Principios Pedagógicos Básicos.
Unidad de Trabajo de FOL
Innovación docente.
Principios Pedagógicos Básicos.
Competencias:
Combinación de habilidades prácticas y cognitivas de conocimiento, motivación, valores, actitudes, emociones, valores para dar una respuesta satisfactoria en un contexto determinado.
Objetivos:
Fin concreto, susceptible de evaluación y que constituye un perfeccionamiento de la personalidad del alumno.
Las características que deben reunir los objetivos son el logro de diversas conductas de los alumnos, conviene plantearlos como hipótesis y las conductas deben ser observables y evaluables.
Contenidos:
Conceptuales: Capacidades Cognitivas. Hechos, datos, principios, teorías “saber”
Procedimentales: Organizadores. Destrezas, métodos, técnicas y estrategias que se utilizan en el proceso E-A. “saber hacer” “saber por qué se hace”
Actitudinales: “Saber ser” o “saber comportarse”. Comportamiento ante personas, situaciones, fenómenos u objeto. Respeto a la normas y valores.
Formación y Orientación Laboral en la Formación Profesional.
